Kế hoạch công tác tháng 9/2021

KẾ HOẠCH

Công tác tháng 9/2021

Căn cứ Quyết định số 3952/QĐ-UBND ngày 16/8/2021 của Ủy ban nhân dân (UBND) thành phố Hà Nội về việc ban hành khung  kế hoạch thời gian năm học 2021- 2022 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội;

Thực hiện Công văn số 3016/SGDĐT-VP ngày 26/8/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc tổ chức Lễ khai giảng và triển khai một số hoạt động đầu năm học 2021 – 2022;

Thực hiện Kế hoạch số 43/KH-GDMN ngày 27/8/2021 của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Đống Đa về Kế hoạch công tác tháng 9/2021;

Trường MN Hoa Mai xây dựng Kế hoạch công tác tháng 9/2021 với các nội dung sau:

1. Công tác tập huấn bồi dưỡng

– Triển khai có hiệu quả tới từng CBGVNV công văn chỉ đạo của ngành và các cấp về công tác chuyên môn,  công tác phòng chống dịch bệnh Covid – 19.

– Tiếp tục chỉ đạo, phân công giáo viên  tham gia các buổi bồi dưỡng chuyên môn trực tuyến do Bộ GDĐT, Sở GDĐT tổ chức.

– Tham gia đủ và đúng thành phần các buổi bồi dưỡng chuyên môn do các cấp tổ chức. (Lịch, hình thức bồi dưỡng và thành phần cụ thể PGD&ĐT sẽ báo sau).

1. Công tác phòng chống dịch bệnh

– Tiếp tục thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của các cấp về công tác phòng chống dịch Covid – 19.

– Xây dựng các phương án, chuẩn bị tốt các điều kiện phòng chống dịch tại trường, các lớp học.

– Quán triệt đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và PHHS chấp hành nghiêm các quy định trong công tác phòng chống dịch, thực hiện thông điệp 5K, thực hiện khai báo y tế đầy đủ, chính xác. Thường xuyên, chủ động cập nhật thông tin y tế theo quy định nhằm đảm bảo môi trường an toàn, người lớn, trẻ mầm non phải có sức khỏe bình thường khi đến làm việc và học tập tại trường.

– Phối hợp chặt chẽ với cơ quan y tế phường QTG tổ chức tiêm vacxin phòng chống Covid – 19 cho CB, GV, NV.

– Phối hợp với cha mẹ trẻ thường xuyên có thông tin trao đổi để nắm bắt tình hình sức khỏe của học sinh khi trẻ nghỉ học.

– Thực hiện nghiêm túc chế độ thông tin báo cáo.

III. Công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục

1. Công tác chăm sóc nuôi dưỡng:

1.1. Khi trẻ tạm dừng đến trường để phòng dịch Covid-19:

– Nhà trường tuyên truyền và hướng dẫn về công tác chăm sóc trẻ trong những ngày tạm dừng đến trường thông qua trang wed, zalo, fanpage:

+ Dinh dưỡng khoa học cho trẻ

+ Tích hợp rèn kỹ năng sống thông qua các hoạt động trẻ giúp đỡ cha mẹ việc nhà

+ Thông điệp 5K và bảo vệ sức khỏe cho trẻ những ngày phòng chống dịch bệnh Covid-19

1.2. Khi trẻ quay trở lại trường học:

– Chuẩn bị tốt về cơ sở vật chất để đón trẻ trở lại trường

– Thực hiện tốt theo hướng dẫn của các cấp về việc giáo viên cần làm khi học sinh đi học trở lại đề phòng, chống dịch Covid-19. Thực hiện công tác tuyên truyền đến học sinh, CMHS biết về các biện pháp phòng, chống dịch bệnh đã thực hiện và sẽ tiếp tục thực hiện tại trường. Hướng dẫn trẻ thực hành các kỹ năng vệ sinh cá nhân: Xúc miệng, họng bằng nước muối, tập thể dục, ăn chín, uống chín, ăn đủ dinh dưỡng, thường xuyên rửa tay bằng nước sạch, xà phòng trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, sau khi chơi các dồ chơi, khi tay bẩn…trong các hoạt động hàng ngày.

– Xây dựng tốt môi trường học tập cho trẻ, an toàn, phù hợp với độ tuổi và sự kiện diễn ra trong tháng. Lớp học và đồ chơi trong lớp hàng ngày phải được vệ sinh sạch sẽ. Đảm bảo tính thẩm mĩ, chiều cao theo qui định của độ tuổi, sử dụng sản phẩm của học sinh để xây dựng môi trường lớp học phù hợp, an toàn.

– Thực hiện tốt quy chế đón trả trẻ, ghi nhật ký đón trả trẻ thường xuyên. Đo nhiệt độ cho trẻ khi đến trường, lớp.

– Tiếp tục duy trì, thực hiện tốt các nguyên tắc quản lý nuôi dưỡng. Thực hiện ăn chín, uống chín, đảm bảo công tác vệ sinh an toàn thực phẩm tại bếp ăn của nhà trường

– Duy trì thực hiện ký cam kết hợp đồng cung ứng thực phẩm và sử dụng thực phẩm tại nhà trường.

– Đảm bảo chất lượng bữa ăn, khẩu phần ăn cho trẻ, không xâm phạm khẩu phần ăn của trẻ dưới mọi hình thức.

– Thực hiện tốt công tác chăm sóc dinh dưỡng sức khỏe, cải thiện tình trạng dinh dưỡng, cải thiện tầm vóc và thể trạng trẻ lứa tuổi mầm non, đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ mọi lúc mọi nơi cả về thể chất lẫn tinh thần, đưa trẻ vào nề nếp ban đầu.

– Nghiêm túc thực hiện thực đơn riêng của từng lứa tuổi nhà trẻ và mẫu giáo. Đảm bảo đủ nước uống hợp vệ sinh, cốc uống, bát thìa của trẻ ở trường phải được vệ sinh hàng ngày, khăn mặt phải được giặt, sấy phơi khô.

– Thực hiện tốt quy chế chăm sóc giờ ăn, ngủ, vệ sinh của trẻ

– Thực hiện tốt dây chuyền bếp 1 chiều

2. Công tác giáo dục:

2.1. Khi trẻ tạm dừng đến trường để phòng dịch Covid-19:

– Không tổ chức dạy học trực tuyến

– Xây dựng và thực hiện kế hoạch chăm sóc, giáo dục năm học 2021-2022 trong tình hình dịch bệnh khi trẻ mầm non phải nghỉ học tại nhà. Có hình thức hướng dẫn cha mẹ trẻ phối hợp chăm sóc giáo dục trẻ phù hợp.

– Duy trì hoạt động kết nối với gia đình, trẻ em qua truyền thông (trang Wed: mnhoamai.com; zalo, fanpage), hướng dẫn cha mẹ trẻ thực hiện chế độ dinh dưỡng khoa học, tổ chức cho trẻ em vui chơi tại nhà.

2.2. Khi trẻ quay trở lại trường học:

1. Đối với BGH:

– Xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ GDMN năm học 2021-2022, triển khai thực hiện Chương trình GDMN sau sửa đổi và kế hoạch giáo dục ở các độ tuổi mầm

non phù hợp với từng thời điểm trong tình hình sẵn sàng ứng phó với diễn biến phức tạp của dịch Covid-19.

– Nhanh chóng ổn định các hoạt động trong trường ngay khi trẻ được quay trở lại trường học.

– Chỉ đạo tổ GV ứng dụng CNTT có hiệu quả trong dạy và học trên lớp. Sử dụng phần mềm quản lý giáo dục trong công tác soạn giảng hàng ngày.

1. Đối với GV:

– Xây dựng kế hoạch giáo dục, môi trường học tập cho trẻ phù hợp cho trẻ phù hợp độ tuổi, chuẩn bị đón năm học mới, đảm bảo môi trường trường – lớp học sạch – đẹp, đảm bảo vệ sinh khử khuẩn để đón trẻ tới trường

– Nhận học phẩm đầu năm, chuẩn bị các loại sổ, vở, bản lưu TL lớp, khung tên dán tủ ba lô cho học sinh (sử dụng cùng cỡ chữ VnAvant đã gửi lên mail), tủ ba lô không cần dán hình, chỉ cần dán tên và ký hiệu của học sinh, kế hoạch GD tháng 9 cho trẻ theo đúng kế hoạch giáo dục theo khung thời gian năm học (Công văn số 3952 của UBND quận Đống Đa ban hành ngày 16/8/2021), với cấp học mầm non, ngày bắt đầu là 6/9/2021, kết thúc năm học vào 27/5/2022, đảm bảo mầu giáo 35 tuần, nhà trẻ 33 tuần.

– Tiếp tục soạn bài trên phần mềm giáo dục Gokids, khi trẻ chưa trở lại trường học, GV các lớp sẽ đưa nội dung đã chia sẻ tới PHHS vào nội dung của các ngày trẻ chưa đến lớp tình từ 06/9/2021.

– Thực hiện tốt qui chế chuyên môn, chế độ sinh hoạt một ngày của trẻ.

– Công khai kế hoạch giáo dục với cha mẹ trẻ để phối hợp chăm sóc giáo dục trẻ.

– Tham gia vào qúa trình tự đánh giá của nhà trường năm học 2021-2022 phục vụ cho công tác kiểm định trường học theo lịch phân công

– Thực hiện Chương trình GDMN sau sửa đổi theo các tài liệu bồi dưỡng đã gửi

lên mail togiaovien

1. Công tác quản lí

– Tổ chức “Lễ khai giảng” theo văn bản hướng dẫn  số 3016/SGDĐT-VP của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.

– Khi học sinh đi học trở lại nhanh chóng ổn định đội ngũ, phân công chức năng cho các thành viên phù hợp với năng lực và điều kiện của trường. Bố trí xắp xếp đội ngũ hợp lí để tham gia đầy đủ các buổi học tập, bồi dưỡng chuyên môn của ngành theo đúng thành phần và nghiêm túc trong học tập. Triển khai kịp thời các nội dung chuyên môn đã được bồi dưỡng đến đội ngũ CB – GV – NV toàn trường phù hợp với bối cảnh của dịch bệnh Covid – 19.

– Tuyên truyền vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên, phụ huynh và học sinh nâng cao ý thức trong công tác phòng chống dịch Covid-19, thực hiện nghiêm túc các biện pháp phòng chống dịch như: Thường xuyên rửa tay bằng xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn, đeo khẩu trang khi ra ngoài cộng đồng, giữ khoảng cách khi tiếp xúc, đo thân nhiệt hàng ngày…Đảm bảo các biện pháp an toàn phòng chống dịch: chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ và các chất tẩy rửa để thực hiện tổng vệ sinh khử khuẩn trường, lớp trước khi đón học sinh tới trường và thực hiện vệ sinh hàng ngày.

– Tổ chức tập huấn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường những kiến thức cơ bản về phòng chống dịch bệnh do covid-19 gây ra.

– Quản lí chặt chẽ công tác VSATTP tại bếp ăn của nhà trường, phòng chống các dịch bệnh, ngộ độc do không đảm bảo VSATTP từ các nguồn thức ăn và nước. Đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ.

– Tiếp tục quán triệt và thực hiện tốt Quy tắc ứng xử của cán bộ , công chức, viên chức trong nhà trường. Tăng cường củng cố kỷ cương nền nếp của cán bộ, giáo viên, học sinh để nhà trường nhanh chóng bước vào năm học mới.

– Chỉ đạo thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn của ngành.

– Xây dựng dự thảo kế hoạch năm học 2021-2022 (dự kiến sơ duyệt: Gửi bản dự thảo Kế hoạch về PGD&ĐT ngày 20/9/2021 cho các Đ/c chuyên viên phụ trách cụm; dự kiến ngày duyệt chính thức 4/10/2021).

– Thường xuyên kiểm tra củng cố CSVC, bổ sung trang thiết bị và các điều kiện  đảm bảo phục vụ dạy học tổ chức các hoạt động giáo dục của nhà trường.

– BGH tăng cường công tác tự kiểm tra các hoạt động nuôi dạy trẻ trong nhà trường.

– Thực hiện tốt chế độ báo cáo thống kê thường niên theo quy định.

1. Công tác thu chi

– Thực hiện nghiêm túc công tác thu chi theo các văn bản hướng dẫn hiện hành.

– Nghiêm túc thực hiện chế độ công khai theo quy định.

1. Công tác thanh kiểm tra

– Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ nhà trường.

– Đón đoàn kiểm tra đột xuất về thực hiện quy chế chuyên môn, công tác công tác thu chi, công tác chuẩn bị cho năm học mới.

VII. Công tác KĐCL + CQG

– Tiếp tục hoàn thiện hồ sơ  đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục.