Kế hoạch công tác tháng 11/2020

14/12/2020

-

admin

-

0 Bình luận

UBND QUẬN ĐỐNG ĐA

TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI

 

Số:    /KH-MNHM

 

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

 

Đống Đa, ngày 30 tháng 10 năm 2020

 

KẾ HOẠCH

CÔNG TÁC THÁNG 11/2020

 

Căn cứ Quyết định số 3635/QĐ-UBND ngày 19/8/2020 của Ủy ban nhân dân (UBND) thành phố Hà Nội về việc ban hành khung thời gian năm học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2020- 2021 trên địa bàn thành phố Hà Nội;

Căn cứ Hướng dẫn số 3065/SGD&ĐT-GDMN ngày 21/09/2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục mầm non  năm học 2020-2021;

Căn cứ Hướng dẫn số 3099/SGD&ĐT-GDMN ngày 21/09/2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc hướng dẫn thực hiện Quy chế chuyên môn cấp học mầm non  năm học 2020-2021;

Căn cứ Hướng dẫn số 04/PGD&ĐT-GDMN ngày 22/09/2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Đống Đa về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục mầm non  năm học 2020-2021;

Căn cứ Kế hoạch số 48/KH-PGD&ĐT về Kế hoạch công tác tháng 11/2020 ngày 27 tháng 10 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Đống Đa.

Trường mầm non Hoa Mai xây dựng kế hoạch công tác tháng 11/2020 như sau:

  1. Công tác tập huấn bồi dưỡng:

– Triển khai có hiệu quả công văn tới toàn thể CB-GV-NV trong trường.

– Tham gia tập huấn bồi dưỡng các nội dung: Ứng dụng pp Montessorri vào tổ chức các hoạt động cho trẻ mầm non; tập huấn xây dựng thực đơn và xây dựng trường học hạnh phúc.

– Tham dự kiến tập phòng tránh tai nạn thương tích , xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm tại trường MN Kim Liên vào tuần 4

– Tổ chức kiến tập  cho quận về Quản ký nuôi dưỡng – vệ sinh ATTP, XD trường MN lấy trẻ làm trung tâm vào tuần 4

  1. Công tác chăm sóc, nuôi dưỡng:

– Thực hiện Quy chế chuyên môn trong công tác CS dinh dưỡng, sức khỏe cho trẻ.

– Tổ chức tốt cho Nhân viên nuôi dưỡng thi nhân viên nuôi giỏi cấp trường chào mừng ngày 20/11.

– Duy trì tuân thủ các điều kiện đảm bảo an toàn thực phẩm theo qui định tại

trường, lớp. Thực hiện tốt công tác chăm sóc dinh dưỡng, sức khỏe cho trẻ.

– Duy trì thực hiện cam kết hợp đồng có thỏa thuận chặt chẽ, mua thực phẩm rau,

thịt, thủy sản…an toàn với các cơ sở đủ điều kiện an toàn thực phẩm. Đảm bảo

đầy đủ hệ thống hồ sơ, giấy tờ, hợp đồng cung ứng thực phẩm theo đúng qui định.

– Thực hiện đầy đủ quy trình trong sổ kiểm thực ba bước. Kiểm tra bếp ăn hàng ngày (có sổ sách, có biên bản kiểm tra). Thực hiện tốt dây chuyền bếp 1 chiều

– Xây dựng thực đơn, khẩu phần ăn cho trẻ ở các độ tuổi đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng theo quy định tại thông tư 28/2016/TT-BGDĐT. Đảm bảo chất lượng bữa ăn cho trẻ, nghiêm túc thực hiện thực đơn riêng của từng lứa tuổi nhà trẻ, mẫu giáo, không xâm phạm khẩu phần ăn của trẻ dưới mọi hình thức. Đảm bảo thời gian tổ chức giờ ăn cho trẻ, đặc biệt là bữa ăn chính buổi chiều của trẻ nhà trẻ.

– Xây dựng kế hoạch đón đoàn và xây dựng thực đơn chuẩn bị cho hoạt động kiến tập về quản lý nuôi dưỡng, dự trù kinh phí để bổ sung trang thiết bị phục vụ ngày kiến tập.

– Đảm bảo đủ nước uống cho trẻ hợp vệ sinh. Xét nghiệm nước uống, nước sinh hoạt theo quy định.

  1. Công tác giáo dục:

– Xây dựng kế hoạch đón đoàn về chuyên đề Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm: trang trí, bổ sung, điều chỉnh, thay mới về môi trường 9 lớp và môi trường phía ngoài.

– Thực hiện tốt qui chế chuyên môn, chế độ sinh hoạt 1 ngày của trẻ (trong tuần BGH có thể điều chỉnh quy định, thay thế hoạt động góc bằng hoạt động ngoài lớp học từ 1-2 lần để tổ chức hoạt động giao lưu tập thể, trò chơi phát triển vận động, tham quan, trải nghiệm…).

– Sử dụng phần mềm quản lý giáo dục GoKids trong công tác soạn giảng hàng ngày. Khai thác hiệu quả kho bài giảng E – learning của ngành phục vụ nhu cầu tự học và đổi mới sáng tạo trong hoạt động dạy và học. Ứng dụng có hiệu quả trong giảng dạy, xây dựng và gắn kết nội dung bài giảng E – learning với các hoạt động dạy và học trên lớp, tạo ra hình thức học tập mới.

– Đổi mới phương pháp tiếp cận “Học thông qua vui chơi, trải nghiệm”

– Lồng ghép, tích hợp giáo dục trẻ kỹ năng phòng tránh tai nạn thương tích trong nhà trường và nơi công cộng vào các hoạt động tại lớp và thông qua các buổi tham quan, dã ngoại.

– Xây dựng trường học hạnh phúc, tiếp tục duy trì việc thực hiện chuyên đề xây dựng môi trường học tập “Lấy trẻ làm trung tâm” tại tất cả các lớp phù hợp độ tuổi và môi trường bên ngoài lớp học.

– Tích hợp lồng ghép kỹ năng phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ vào các

hoạt động trong ngày.

– Công khai Kế hoạch giáo dục của nhà trường, của lớp tại bảng tuyên truyền.

– Tham gia đầy đủ và đúng thành phần các buổi bồi dưỡng chuyên môn, các buổi kiến tập chuyên đề do quận và thành phố tổ chức.

  1. Y tế học đường – Bán trú – An toàn học đường:

– Làm tốt công tác tuyên truyền về phòng chống dịch bệnh trong trường học: Covid-19, sốt xuất huyết, tay chân miệng, cúm…

– Thực hiện tốt công tác chăm sóc sức khỏe, đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ mọi lúc mọi nơi. Duy trì cập nhật thường xuyên sổ nhật ký đón trả trẻ.

– Tiếp tục thực hiện các biện pháp phòng, chống dịch bệnh và đảm bảo an toàn

thực phẩm theo đúng chỉ đạo của các cấp và hướng dẫn của ngành y tế. Lồng ghép trong các hoạt động hàng ngày của trẻ, nội dung tập trung vào việc giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, phòng chống dịch bệnh:

+ Duy trì thường xuyên nếp rửa tay bằng xà phòng cho giáo viên và học sinh. Khăn mặt ca cốc của trẻ được hấp sấy thường xuyên và được dùng riêng. Đảm bảo an toàn thực phẩm, thực hiện ăn chín, uống sạch, không dùng chung bát, đũa, cốc, thìa khi ăn.

+ Duy trì chế đọ vệ sinh đồ dùng, đồ chơi, bàn, ghế, lớp học theo quy điịnh, tạo môi trường sinh hoạt và học tập cho trẻ thoáng mát và đủ ánh sáng.

+ Duy trì thường xuyên kế hoạch tổng vệ sinh môi trường, thu gom rác thải, phế liệu, diệt bọ gậy phòng chống sốt xuất huyết, bẻ chứa nước sạch phải có nắp đậy, lưới chắn côn trùng và khóa an toàn định kỳ thau rửa vệ sinh theo quy định, bổ xung kịp thời các trang thiết bị, đồ dùng trong các lớp, nhà vế inh, kho, bếp, văn phòng… tạo môi trường an toàn, xanh, sạch, đảm bảo tính thẩm mĩ.

– Thực hiện nghiêm túc quy chế đón trả trẻ, ghi nhật ký đón trả trẻ thường xuyên.

Hàng ngày theo dõi sĩ số và diễn biến tình hình sức khỏe học sinh, giáo viên, nhân

viên để phát hiện sớm trường hợp mặc bệnh hoặc nghi ngờ mắc bệnh. Phối hợp với y tế địa phương giám sát và xử lý ổ dịch theo quy định khi có bệnh dịch xảy ra.

– Thực hiện tuyên truyền về phòng chống dịch bệnh trong trường học: Bệnh sốt xuất huyết, tay chân miệng, cúm… thông qua nội dung và tranh ảnh tại bảng tuyên truyền của các lớp.

– Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ về thể chất và tinh thần. Có biện pháp phòng ngừa ngăn chặn các hành vi vi phạm đạo đức nhà giáo, xâm phạm đến thân thể, sức khỏe và tinh thần của trẻ.

– Thực hiện  nghiêm túc công tác an ninh, an toàn trường học, công tác PCCC, phòng chống bão, ngập lụt.

– Thực hiện tốt chương trình sữa học đường, tuyên truyền động viên phụ huynh học sinh cho con em được tham gia uống sữa học đường, tăng tỉ lệ trẻ mẫu giáo được uống sữa học đường trong trường lên 87%.

  1. Công tác quản lý:

– Chỉ đạo thực hiện tốt quy chế chuyên môn của ngành.

– Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ  mọi luc mọi nơi không để xảy ra tai nạn thương tích, ngộ độc trong trường.

– Quản lý chặt chẽ công tác VSATTP, thực hiện đúng các quy định đảm bảo ATTP theo chỉ đạo của cơ quan quản lý nhà nước về ATTP, công tác bán trú, phòng chống dịch bệnh, ngộ độc do không đảm bảo VSATTP từ các nguồn thức ăn và nước. Phấn đấu không để xảy ra ngộ độc thực phẩm trong trường.

– Tổ chức tốt Hội thi Giáo viên giỏi cấp trường

– Tổ chức kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

– Phân công, nhắc nhở giáo viên tham gia đầy đủ các buổi tập huấn bồi dưỡng chuyên môn do phòng GD&ĐT và sở GD&ĐT tổ chức.

– Tăng cường hiệu quả việc thực hiện Quy tắc ứng xử của CBGVNV, đạo đức nhà giáo, kỉ cương trong công vụ.

– Cập nhật thường xuyên các hoạt động GD của nhà trường, đưa tin bài, ảnh, tư liệu lên trang wed mnhoamai.vte.edu.vn

– Thực hiện tốt công tác PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi

– BGH tăng cường công tác tự kiểm tra các hoạt động nuôi dạy trẻ trong nhà trường.

  1. Công tác thanh kiểm tra:

– Triển khai kế hoạch kiểm tra nội bộ nhà trường với các nội dung công tác tháng 11/2020.

– Đón đoàn kiểm tra liên ngành của Quận về công tác VSATTP

 

  HIỆU TRƯỞNG

 

 

 

 

Nguyễn Thị Hương Lan